แบบสังเกตคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านความรับผิดชอบ
วิชา………………………………………………..
กลุ่มสาระ……………………………………
ชื่อผู้เรียน………………………………………………………ชั้น…………เลขที่………
วันที่……………………………… ลงชื่อ …………………………………. ผู้สอน
คำชี้แจง แบบสังเกตนี้ใช้สำหรับสังเกตคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านความรับผิดชอบของผู้เรียนที่แสดงออกในห้องเรียน โปรดเขียนเครื่องหมาย Pลงในช่องที่ตรงกับพฤติกรรมของผู้เรียน
ระดับพฤติกรรม | ระดับพฤติกรรม | ||
3 | 2 | 1 | |
เข้าเรียนตรงเวลา | |||
ส่งงานตามเวลานัด | |||
มีอุปกรณ์การเรียนพร้อม | |||
ทำกิจกรรมกลุ่มจนบรรลุเป้าหมาย | |||
ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายจนสำเร็จสมบูรณ์ | |||
ทำงานอย่างมีระบบ ระเบียบ ละเอียด รอบคอบ | |||
รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ | |||
ติดตามงานอย่างสม่ำเสมอ | |||
กระตือรือร้น ขยันหมั่นเพียร ใฝ่เรียน ใฝ่รู้ | |||
ยอมรับการกระทำของตน | |||
รู้จักหน้าที่และกระทำงานอย่างเต็มความสามารถ | |||
มีความซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น | |||
รู้จักวางแผนและปฏิบัติตามแผน | |||
รวม | |||
สรุปผลการสังเกต
ระดับ 3 จำนวนข้อ………………รวมคะแนน………………คะแนน
ระดับ 2 จำนวนข้อ………………รวมคะแนน………………คะแนน
ระดับ 1 จำนวนข้อ………………รวมคะแนน………………คะแนน
รวมคะแนนทั้งหมด………………………คะแนน
เกณฑ์การสังเกตคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้านความรับผิดชอบ
รายการคุณลักษณะ | ระดับคุณภาพของพฤติกรรม | ||
3 | 2 | 1 | |
เข้าเรียนตรงเวลา | เข้าเรียนตรงเวลาทุกครั้ง | เข้าเรียนตรงเวลาบางครั้ง | เข้าเรียนสายเป็นประจำ |
ส่งงานตรงตามเวลานัด | ส่งงานตรงตามเวลาทุกครั้ง | ส่งงานตรงตามเวลาบางครั้ง | ส่งงานช้าเป็นประจำ |
มีอุปกรณ์การเรียนพร้อม | มีอุปกรณ์การเรียนครบถ้วนทุกครั้ง | มีอุปกรณ์การเรียนครบบ่อยครั้ง | ไม่มีอุปกรณ์การเรียนมาครบบ่อยครั้ง |
ทำกิจกรรมกลุ่มจนบรรลุเป้าหมาย | ทำกิจกรรมกลุ่มจนบรรลุเป้าหมายทุกครั้ง | ทำกิจกรรมกลุ่มจนบรรลุเป้าหมายเกือบทุกครั้ง | ไม่ทำกิจกรรมกลุ่มบ่อยครั้ง |
ปฏิบัติกิจกรรมที่ได้รับมอบหมายจนสำเร็จสมบูรณ์ | ตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมายจนมีคุณภาพดี | ตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมายจนมีคุณภาพปานกลาง | ทำงานที่ได้รับมอบหมายมีคุณภาพต่ำ |
ทำงานอย่างมีระบบ ระเบียบ ละเอียด รอบคอบ | งานทุกชิ้นมีระเบียบ ละเอียด ประณีต และไม่ผิด | งานเกือบทุกชิ้นมีระเบียบ ละเอียด ประณีต และผิดบ้าง | งานส่วนใหญ่ขาดระเบียบ ละเอียด ประณีต และผิดมาก |
รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ | ใช้เวลาว่างอย่างคุ้มค่า แม้ว่างานที่มอบหมายเสร็จก่อนทุกครั้ง | ใช้เวลาว่างอย่างคุ้มค่า แม้ว่างานที่มอบหมายเสร็จก่อนบ่อยครั้ง | เมื่องานเสร็จก่อนเวลาจะนั่งเฉยๆ ไม่ใช้เวลาที่เหลือให้เกิดประโยชน์ |
ติดตามงานอย่างสม่ำเสมอ | เอาใจใส่งานแต่ละขั้นตอนจนงานเสร็จ และทำงานทุกชิ้นครบถ้วน | เอาใจใส่งานแต่ละขั้นตอนจนงานเสร็จ และทำงานส่วนใหญ่ครบถ้วน | ไม่เอาใจใส่งานแต่ละชิ้น ทำให้งานไม่เสร็จครบขั้นตอน |
เกณฑ์การตัดสิน
การพิจารณาคะแนน
ระดับ 3 3 คะแนน
ระดับ 2 2 คะแนน
ระดับ 1 1 คะแนน
ระดับการประเมินพฤติกรรม
33-39 คะแนน มีพฤติกรรมระดับดี
20-32 คะแนน มีพฤติกรรมระดับปานกลาง
13-19 คะแนน มีพฤติกรรมระดับน้อย
